Konferencia Zsolnai József születésének 90. évfordulója alkalmából
Paradigmák és paradigmaváltások a pedagógiában
III. Zsolnai József Emlékkonferencia
A pedagógia tudományos vizsgálatának kezdete óta számos paradigma volt azonosítható és számos paradigmaváltásnak lehettünk szemtanúi. A paradigmák és paradigmaváltások tetten érhetők egyrészt a neveléstudományi kutatások szintjén, a mindenkori kutatási trendekben, a kutatási témaválasztásokban, a preferált kutatási módszerek megválasztásában, a kutatási eredmények interpretálásában, valamint a kutatási eredmények legitimációjában. Másrészt azonosíthatók a mindennapi pedagógiai praxisban, ahogyan az érintettek az új kutatási eredményeket értelmezik, majd a mindennapi pedagógiai gyakorlat tervezésébe, szervezésébe beemelik.
Konferenciánk célja az volt, hogy szakmai diskurzusra hívjuk a pedagógiai kutatókat, szakembereket, a kutatótanárokat és a gyakorló pedagógusokat a pedagógiai paradigmák és paradigmaváltások áttekintésére és értelmezésére inter- és multidiszciplináris szempontú, gyakorlatorientált és metaszemléletű megközelítésben egyaránt. Ehhez vártunk olyan magyar nyelvű előadásokat és poszterelőadásokat, amelyek a pedagógia elmélet és gyakorlat paradigmatikus jellegéből fakadó sajátosságok és problémák tematizálására vállalkoznak a jelenkori helyzetkép és/vagy a pedagógiatörténeti előzmények vizsgálatával.
A konferencia absztraktkötete elérhető a következő linken: http://peoa.hu/kiadvanyok/










